丫丫早上分享了一个 AI 开心瞬间：那种不难但特别烦的活，复制表格、填表单、下附件再上传到另一个系统，她今天就遇到了，要把世界人工智能大会青少年 AI 案例的报名信息迁到另一张线索表，偏偏自己只有这边的原始权限、对方表只有一个填入口。

最后她让本地 AI 工作台 Floatboat 替她干了。若**一句“Floatboat 真适合 OPC 啊，太了解大家的痛点了”。B*** 顺手丢上央视联合工信部发布的《人与 AI 共同进化，人工智能发展十大趋势》。

大家好奇这种 Agent 干活时电脑还能不能用，丫丫现身说法，它调的是 Floatboat 里自带的浏览器，“我还在谷歌浏览器里看 YouTube 呢”。

产品方少*解释得很清楚：它内置了专门干活的浏览器、文件管理和编辑器、支持各种顶尖模型的 Agent 都跑在电脑上，还能从飞书、微信或移动端用，甚至给朋友的 Agent 拉群协作。

若**突然想起上次去 AGI Bar 正赶上少*在里面做发布会、因为包场没能进去，“没想到在这又遇到了，世界真小”，少*顺势邀她喝一杯。

K*** 抛出一个念头：想做 AI 游戏，先跑通再做成课程，问群里有没有在搞的。研究游戏化教学的若**立刻接上，还甩出李飞飞新上线的游戏内容平台；只会文生图、图生视频的关***也想参与全流程。

懂技术的吵*把上礼拜那个日本哥们做的超级玛丽拆给大家看，一张背景加一张精灵图就够了，美术素材用 image2、框架用 fable 或 CC 写，拆出来的 HTML 才十几 K，“把小人替换成其他人物，原理一样，像素点对齐就行，拿来学习交互映射很方便”。赛***总结得好：先复刻，再创新，再做自己的。

话题从轻量小游戏越聊越大。吵*甩出 B 站那个《凡人修仙传》伪 3A 实机演示，视觉效果夯爆，又提醒大家那只是个视频、不是真 3A，但只要剧情能推进，互动剧理论上做得出来；丫丫则被一款叫女帝模拟器的互动剧刷屏，上线五天卖了一百万套。

可吵*点出 AI 短剧的硬伤，剧本都是工业化垃圾，行业压价压得太狠。他给了一句很重的判断：灵笼、剑来、凡人这些本子能火，内核是作者有非常清晰的价值观，价值观主导了作品走向，而这恰恰是 AI 不具备的。若**深以为然，好的想法太稀缺了。

讨论间隙，刘**一本正经地跟群主确认端午福利是不是照旧，每人一个不限 token 的 Claude Fable 5、一个 GPT Pro 年费、一个 Curs*r Ultra 无限补全、一个 Copilot 企业席位、一个 Midjourney 年度会员，越念越离谱。

丫丫一眼看穿：“果然，看到最后是报错。”吵*补刀，单一个 Suno 月卡生成就根本听不完。一句玩梗把硬核讨论中间逗乐了一下。

傍晚丫丫又迎进新朋友小*老师，新鲜出炉的豆包介绍一发，群里一片“想 rua”。若**顺势晒出自己的 AI 搭子皮神，以自家的猫加皮卡丘为原型生成，笑说小时候的梦想成真，还给当天的游戏话题接了句“开启新副本：AI 搭子修仙传，感觉可以写一部小说了”。丫丫预告 18 号自己和小*、青云老师都会在杭州中国国际动漫节，招呼大家来玩，去不了的也想云逛展。

入夜，做过游戏化教学小 demo 的人一个个冒头：胡**“带我一个”，七*说那天去 CCF 给娃自己搓了个游戏玩，Shower 仔晒出上周做的知识复习答题大富翁，“学生们超级喜欢，答题特别积极”。

若**提议“那咱组个小群，直接开整”，丫丫一句把它拉回开放：“别组小群，直接丢群里吧。”王*** 接得更进一步，大家一起看，有线上分享就拉个飞书会议，干脆办一场晚 8 点共学，分享给更多朋友，顺便宣传 6.28 的切磋小会。一个做游戏的小组，就这么在群里长了出来。

若**一早分享了 HEPI 的 FUTURES 框架，人机共生世界里七项不可或缺的人类能力，从 AI 流畅度到自我理解，给这一天开了个有分量的头。

张**顺势把一个真实困境摊开：之前有道题哪怕 AI 做对了，孩子一看不懂、二是用了好几个模型没法验证谁对，最后只能找个资深老师给孩子讲明白。

他点出更扎心的一层，进了初高中，大部分家长已经很难辨别答案真假，连题都读不明白了。s*** 补一句，几何角度这种本就还没到 AI 无敌的地步。

丫丫晒出一套院士写的“课本里的百科”，说 1 到 9 年级都能读，若**当即想买给放暑假的娃。借着这股劲，丫丫放出线下预告：6 月 28 日这次切磋大会主题就是亲子，由每个城市的负责人来组织，正好看看线下的真实需求。不过若**和张**也提醒了现实，6.28 还没放假、有些地方正赶上期末，能不能去得打个问号。

丫丫一口气邀请了一拨新朋友进群，干脆用豆包现场捞每个人的背景：清华机械学士、新加坡国立机器人硕士的田博，知乎机器人大 V，微博科普大 V 文婷，还有写书的陆*老师。

捞出来的豆包配图屡屡被本人吐槽“没我本人好看，快去投诉”，丫丫笑说“林老师是我娱乐圈的人脉”。A*** 被这阵仗镇住，“全是大佬，吓得不敢说话只看窥屏”。丫丫还自嘲身高是抛物线的最低点，把一场欢迎会办成了热闹的破冰局。

丫丫感慨向***最近真高产，给大家转了他两件新作：一个免费开源的 IPTV，把 iptv-org 的九千多个公开频道做成更像电视的在线观看体验，右侧换台、画中画、多源切换；还有一个开源的小说创作 Skill，说一句“我想写一个类似某某的小说”，AI 就把剧情梗概、人物设定、钩子和结尾都安排好。吵*一手实测后给了句中肯提醒，这个 Skill 写短篇可以，长篇会崩。

欢迎完新人，话头滑向生活。丫丫提起去舟山给老师们培训时，四川老乡王老师特地带她去吃绵阳米粉，感动到流泪；社***报出家乡物价，“8 元 1 两、9 元 2 两”，还说当年跟老板要“9 元和 8 元之间的那一两”。

丫丫又安利普陀山普济寺的早课，天没亮大家就在那等，建议去的话住寺庙里、慢悠悠走到大厅。吵*最近在看宗教类的东西，聊起东西方教派视角的思辨性，给这段闲谈添了点厚度。

丫丫坦白自己一篇朋友圈用 AI 润色过、当时还不会去 AI 味，比如那些破折号。这引出吵*一段挺较真的解剖：他对“不是……而是……”的句式已经有 PTSD，这是 RLHF 的副作用，正常人除了严肃文学很少这么说话。

更要害的是，这种句式无形间引诱你相信只有两个选项，而不会跳出问题本身去看更多可能性。丫丫接得很到位，大概是因为这样的算法对它最方便，找一组关系放两边就行。吵*还拿营销学的经典案例佐证：给客户 A 或 B，他大概率会选一个；给三个，他可能什么都不选。

下午丫丫吆喝起 6 月 18 日的杭州中国国际动漫节，说端午期间有十个 OPC 摊位免费摆摊，泉***也招呼大家去 B 馆温州漫谷面基。

临到晚上，向***又上新，输入任意 App 名称自动抓 App Store 用户评价，用 DeepSeek 把评论挖成产品经理能用的信息：用户在夸什么骂什么、哪些问题跟版本更新有关、哪些藏着产品机会，还出可视化图表，免费体验加开源。丫丫忍不住问：怎么才能跟上向阳老师每天上新的速度。

谭老师抛出教学一线的真实卡点：给学生教学发现都要登录，家长很多时候不方便，有没有不靠手机注册就能用的 AI 平台。

K*** 给得很实在，百度文心可免登录用基本功能、豆包未登录也有几轮额度，还甩出学生用豆包做的鬼抓人游戏、用文心做的 3D。

丫丫补了条赛课常用的法子：扣子发布智能体后用后台令牌调用登录，不用手机。K*** 顺势把自己的思考摊开：学生不用编码了，逻辑思维反而是更底层的能力，“PBL 项目式学习 + AI”会成为未来主流，以兴趣和具体问题出发、顺着知识网络自由延伸，对后进生尤其友好。

王佳梁 Michael 介绍起超脑，他刻意把它定义成一场去中心化的教育实验。很多机构靠一两个核心导师的个人 IP，但那会造成教育的过度中心化；超脑相信真正好的教育是生命影响生命，于是靠吸引更多有趣的老师加入，让他们从志愿者一步步成为核心导师，“聊教育、聊孩子的时候两眼放光”。若**在旁边起哄让王老师把业务铺广一点。丫丫顺势放出预告：教育版正在和超脑讨论，准备共同招募导师和志愿者。

超**进群就首发了 MotiClaw，他不懂代码，用一个月 Vibe Coding 出这套本地优先的 AI 员工系统，只为让不想学代码的普通人也能离 AI 近一步。

丫丫追问它和 codex、Cola、Alice 这些自动化到底差在哪，超**的回答很清晰：“codex 是工具，MotiClaw 是员工”，你不是给工具配置，而是领取员工、培养员工、把任务交给员工，数据天然隔离、所有权都在自己手里，和近期推崇的 harness loop 理念一脉相承。

丫丫把它理解成“本地版的三省六部制，搞个管家 AI 去指派别的 Agent”，高*则点出这本质是在构建 agent infra 生态。

社***抛出一句很冲的质疑：如果提示词真那么有用，那些花高价买英伟达卡、烧几千万训模型的团队岂不成了大冤种。

丫丫接得很稳，这是两个问题：GPU 解决的是“造模型、训模型、跑大规模服务”，提示词解决的是“怎么把已有模型里的能力更稳定地调出来”；提示词不是魔法，但绝对是杠杆，把 system prompt 当通关密码当然是误导。

杨老师顺势把话题推深：提示词工程其实已经演化成 Harness 的一个组成部分，skill 的本质就是按需加载的提示词，原来全 load 进上下文，现在写在 md 里需要才加载。两人一来一回，丫丫收得漂亮，prompt 没退场，只是被产品工程吸收掉了。

辩论越聊越照进现实。杨老师吐槽接触过的企业员工以为买几张 H100 就能本地部署 Claude，丫丫接话，这跟天天“地震、掀翻”的震惊党自媒体脱不了干系，他们不拿一手资料，洗第三第四手稿再配语不惊人死不休的标题。

丫丫摆出真实案例：Klarna 高调说 AI 客服能顶 700 个全职员工，后来服务质量掉了又把人请回来；澳洲联邦银行想用 voice bot 替掉 45 个客服，结果业务全崩、疯狂道歉。

她给出更现实的路径：把重复、低价值的事交给 AI，让员工去做判断、沟通、创意，“AI 是放大员工能力的，不是给中层一个粗暴裁员的借口”。最后一句收得很准，代码管确定性，skill 管经验和语境，人管最终判断。

讨论间隙丫丫丢出一个好玩的实验，让五个 AI 文明自己玩，十五天后看谁还存活。结果只剩 Claude 和 Gemini：Claude 建成了乌托邦，Grok 四天就团灭、世界里毫无道德可言，GPT 活成了“职场写真”，Gemini 的自我投票也很有意思。一组截图把不同模型的“性格”摊在群里，看似玩梗，其实也是教育人观察模型行为差异的一手素材。

炳*把一个尖锐的问题摆上桌：讯飞这套作文批改，到底是在帮孩子还是在扼杀孩子。年*接“不同的视角会有不同的看法”，这种没有标准答案、却最该被教育人认真掂量的话题，正是这个群的底色。

傍晚丫丫放出行动消息：明天 UNLOCK 广州场，谢老师将代表教育版去讨论未来教育，还招呼在广州的伙伴一起面基。从线上辩论到线下行走，教育版的一天就这样接上了。

群从一串知识库更新里醒来：探月计划 Physical AI 黑客松报名开启，YouMind 1.0 正式发布、玉伯团队要开三场直播课。

K*** 接着甩来 ima 高校教师 AI 提效营，教学、科研、行政都能学。李**照例发来昨天的群日报，丫丫一边收一边提了个新需求，能不能把好几天的做成一个聚合网页。李**回得干脆，可以做成网页，还顺手发了张示意图。七*补一句“还有 AI 播客，分角色演绎的，很生动”。

s*** 在现场发现一群少年开发者，“这些小孩儿哥说的话和成年人没啥区别”。王佳梁认领“都是我推荐的学员”，刚才分享的游小鹏就是深圳智能少年文韬的学员。

豫***一句“河南的教育怎么破局呀”，被 s*** 接成了排比连击，西藏、新疆、陕西、山东、河北，“格局大一点”，社恐杨老师补刀“山河四省，凑一桌麻将”。

于**却给了个真观点：在 AI 素养普及下，非大城市的劳动教育场景反而更丰富，火种车跑起来，会一点点后面场景就胜出了。

王佳梁把话题引向一个朴素却扎心的点：其实做这些都是 AI 做的，普通人只需要会说话，只不过大部分人会恐惧，AI 时代最重要的因素是勇气，敢去尝试，而不是下意识觉得很难。

若**深有共鸣，自曝是 i 人被迫转 e，第一次站上讲台声音都是抖的，克服恐惧后慢慢就适应了。于**想起小时候看的动画片，主角代表的品质总是勇气，哈利波特、小鲤鱼、数码宝贝，如今愈发感受到勇气的可贵。j*** 跟上一句猛料：第一次公开演讲是在央视，逼自己反而是好事。

学术场听久了，丫丫的火上来了。她接连抛出一串话：从数学看，政策和理论只是先验假设，课堂才是数据，没有数据回流先验再漂亮也是自嗨；很多学校讲 AI 理念，其实是在完成一种合法性表演，我跟上时代了，我没落后；理论要下场才配叫理论，没有经过课堂磨损的理念，都是会议材料。

陳**在现场补了个真实注脚：跟海淀老师聊过，人工智能通识课看起来高大上，具体看还是非常粗颗粒度。罗福莉昨天还来分享得很真诚，今天 Fable5 就被禁了。

丫丫把话题落到一线老师身上，语气软了下来。她说政策一进学校就会变形，因为学校不是管道，是一个有校长压力、教师负担、家长期待、升学指标的活系统；做了越来越久的教师 AI 培训，她发现 AI 教育里要少一点英雄叙事。

有自由的老师，希望你坚持“我相信什么就去做什么”；暂时没那么多自由的，那就先在缝隙里做，不神化自己也不放弃自己。

B*** 被暖到“丫丫老师真的懂一线老师”，若**说自己就是在缝隙中慢慢做起来的，“我给自己的定位就是这个让人窒息的系统里面的一个 bug”。

陳**说程乐松老师讲得太直接，大概把教育从头到尾骂了一遍。现场有句金句被反复抄录，真实会给孩子们带来意义感，而意义感是稀缺的；s*** 接得很准：学校的 PBL 大多是教师人为设计的，就是不真实。

哲学系宗教方向的老师那段更让 s*** 引为知音：AI 仍需好几个 decades 才会深入所有人生活，你的阶层仍很大程度决定你在 AI 时代的位置。

若**把这场分享的主线记了下来，看见自己、看见身边、看见他人，未来的老师是教练，看见孩子，把他们点燃。炳*抛出一个值得琢磨的判断：把知识交给老师，把陪伴交给 AI 更靠谱。

宏大叙事聊了一整天，丫丫晚上抛出一个特别日常的难题：有啥清理微信好友的方法吗，指那些已经单方面删了你、太久不联系的。

她说今天手工清理了一千三百多个人，已经顶不住了。夏**给了个朴素实用的土办法，转钱走到弹密码环节，对方删了你就会提示。

赛***建议让 AI 写个程序，比网上那些批量软件安全点。丫丫有点怕：“我有点害怕让 AI 动我的微信数据了，上一个号还刚解封。”为***补了句关键提醒：写自动脚本可以，但别让 AI 控制。

群是从一串早安和咖啡表情里醒来的。若**先把 2026 智源大会的完整日程甩进群，“感兴趣的可以听听”。李**照例发来昨天的群日报，丫丫一边听一边接住：今天是拥有零食小车的快乐小狗。

她顺手安利了最近发现的宝藏零食，y*** 当场淘宝下单，还笑说有吃的推荐都可以呼她。一场关于减肥针的轻松闲聊也在这段时间穿过，几位老朋友互相打趣，群里的温度先被这些生活气烘了起来。

🌧🌧🌧 分享了一次真实的课堂实验：尝试把 coding agent 软件融入备课，基于 WorkBuddy 半天给小学生做了一个阅读小游戏。

她测下来模型用 GLM 5.1，能力蛮强，六十多轮任务一直担心它中间卡死，结果没有。这工具她已经在给身边家长朋友安利，觉得很适合上手，后面还能拉小学生一起共创游戏。

宋*读完直夸写得引人入胜，更顺势接出一条新线，少儿 AI 教育的很多东西，可以借鉴到老年人那一端，在认知障碍和阿尔茨海默症上也有帮助，这是一次完美的代际沟通机会。

顺着工具话题，群里把 Codex 的邀请重置规则捋了一遍。彬*先说思路：付费用户默认先送一次重置，邀请新朋友最多还能再获取三次。

年*把官方细则贴得明明白白，活动期间最多发三次推荐邀请，不能邀请自己，被邀请人过去两个月内没用过 Codex，也不能已有有效邀请。

一条务实的薅羊毛指南，正好接住前面 🌧🌧🌧 用 GLM 5.1 跑 WorkBuddy 的节奏，大家都在精打细算地把算力用在刀刃上。

丫丫又当起了机会连接器，把蚂蚁战投生态运营实习生的招聘 JD 发进群，特意标注是带薪、可转正的岗位，欢迎大家自荐也欢迎互相推荐。

这种把现实机会直接铺到群友面前的动作，是这个群的日常底色，情报不只停在工具和活动，也落到具体的人能去抓住的位置上。宋*道了声谢，把这份分享接了下来。

高考刚落幕，九***预告了今晚八点的圆桌直播：AI 正在彻底重塑学习、升学与职业赛道，特邀一线高校教师、AI 教育创业者和资深家长代表同台，直面家长和老师最迷茫的三个问题，孩子还要不要死磕刷题、AI 会不会取代老师、新时代该怎么陪伴孩子成长。

下午丫丫又 @所有人 把预告顶了一次。L***在中途留下一段从容的抒情，把浙大、复旦、清华的校歌串成一条“真理永恒之路”，落到一句“未来已来，是有人在开路”。

零点过后群还没睡。丫丫宣布“先睡！我熬不住了”，若**却在睡前找到了那个需求缺口的出处，发完图才安心退场。H*** 感叹这个群实在太活跃，诗*接话：同频的人多。

最浪漫的是 S***，给做 AI 调香的 yee 下了一单，照着今天的橙色晚霞，调一款治愈温暖的香。深夜的群聊也能变成产品需求，这单生意颇有教育群的气质：从生活里来。

吴熳早上推荐了灯下白第 29 期：主角倒放从学电气专业一路走到 vibe coding、画图、视频和音乐写作，连她自己那个海报 Skill 都是受倒放启发写出来的。

她给出的推荐语很有分量，倒放的提示词写作堪称艺术，极简却效果极佳。九***接着预告周五晚八点的高考圆桌：AI 正在重塑学习、升学与职业赛道，一线高校教师、AI 教育创业者和家长代表同台，专聊家长和老师们最迷茫的那三个问题。

K*** 的一个疑问点燃了正午：为什么教师会先过剩，然后又缺？身在高校的若**把这件事讲透了，教师退休潮叠加师范缩招停招，供给和需求存在阶段性错配；小学教师已经过剩，中学还短缺，有的地区让小学老师往中学流动补缺。

谭老师补充身边的真实样本：有老师被学校要求去考更高学段的教师资格证。年*看到的是空间上的极化：边远地区没老师，中心地区老师过剩。若**最后把话说得很重也很真：这个事是逐层传导的，考核机制不改都是空谈，可总得先活下来啊。

讨论教师困境的同时，另一条线在并行推进。陈*发布需求：18 号下午，杭州中国国际动漫节分论坛缺主题分享嘉宾。

若**马上想到自己做 AI 漫剧的朋友，“她应该可以当嘉宾”，转头就去问。报名方式、对接人，几个来回全部敲定，从需求发布到线索落地只用了二十分钟。

下午谭老师又丢进一份 2026 青少年黑客松大赛邀请函，煎蛋分享的“AI 教育走出屏幕的第一步，是一台万元机器人”也在同一时段刷过，教育人的机会清单，今天又厚了几页。

下午的现场播报来自两座城市。丫丫杀到杭州云谷中心的阿里云百炼 CLI 现场，定位、视频、照片三连发，感叹工作日居然来了这么多人。

几乎同一时刻，D 从天津报告：今天的活动也是爆满，过道都安排上了座位。丫丫总结四个字：AI 太火了。人潮之外，L***留下了今天最从容的一段发言，她自称老太太级别，却看得通透：线上一个世界，线下一个世界；至于眼下流行的银发经济，她直言盯着别人口袋里的钱搞服务，有点本末倒置。

傍晚李**照例把昨天的群日报发进群，若**盯着那张长图发出灵魂一问：这个用什么总结的？深夜她又转来一篇文章，AI 时代最稀缺的三种能力，高考一个都不考，正好接住中午那场教师供需讨论的余温：考试筛选的，和时代需要的，越来越不是同一批能力。九***和 K*** 接连点赞，把这一天收在了一排大拇指里。

天刚亮，雪***抛出一句扎心的话：那些靠刷题刷出来的“能力”，好像不太值钱了，你的孩子凭什么跟 AI 竞争。

身为高校教师又是医学博士后的 L***接过话头，写了一长段：从幼儿园到博士后是一座不可或缺的金字塔，AI 只是个工具，就如我们当年的新华字典，关键是教孩子从会用到独立用、再到开拓创新。

吵*在旁边轻轻反问，孩子为什么非要和 AI 竞争。Lily 后面又补了刀，AI 只是工具不是老师，推销 AI 的只能是商人。

祥瑞把昨天的群日报发进来，丫丫顺势提了两个新诉求：一是能查看某个聊天人的历史记录，发现谁聊得不错就想翻翻他以前说过啥；二是群友介绍，很多人冒个泡就沉默了，想链接时还得翻半天群。

难点卡在怎么没风险地拿到微信消息数据，她的小号刚被解封，担心 skill 开源后别人微信版本不一致会被封号。

祥瑞建议“搞成一个网页，在里面看”。煎蛋抛来一条野路子：逆向车载微信接口读聊天记录，车机管得没那么严，还不忘加一句“仅供学习研究使用”。

七*安利了个 AI 数字艺术白名单大赛，门槛低、靠创意，第一届值得冲。社***却给出更野的路子：别盯着青少年比赛了，直接去打各种黑客松，一个暑假过万、赚个小 10W 加一堆获奖证书。

有人担心中小学生能不能参加，他甩出八个字“法无禁止即可为”，报名没写年龄要求，未成年去打黑客松，官方反而有了新叙事，开心得不得了。底下七*补一句实在话，愿意参加黑客松的孩子，本身已经过滤出积极上进的那批了。

K*** 讲了个让全群来劲的真人案例：一个不适应传统教育的初中生，在学校被叫家长，却用电子元器件模拟鼠标信号控制老师的电脑，现在自己做游戏、搭服务器。

社***顺势抛出暴论，天才不是教育出来的，教育出来的都是螺丝钉，还断言现在课堂前几名的优等生，未来都是给这种孩子打工的。

七*则给出冷静一击：人才是被筛选的，不是被培养的。争到后面，杨老师把话圆了一半，技术能力靠筛选，但抗压、心理素质这些，天才还是得被培养，否则容易偏执自负、湮没无闻。

丫丫先把 OPC 的光环戳破：一人公司其实很难，正常得两三人各做各的才走得长久，因为客户的需求总比你能提供的多出一截。

吴老师接力输出一串实话，她大量接触 AI 开发天才，但他们对商业化、推广、营销有很大认知误区，总觉得自己写的代码是壁垒，可 GPT 和 Claude 都在平分市场，王座一直在转。

她的结论很硬：渠道和销售，才可能是 AI 产品真正的壁垒。杨**也现身说法，程序员根本不懂业务逻辑，还不如业务自己用 AI 把整套东西做完直接卖。

丫丫把教育公益双年会上的收获带回群里。她去分享“AI 火种车”项目，和顾远老师聊出一个戳心的点：高调和低调，都要匹配目的。

当你需要别人主动来找你、给你信息和帮助时，可以高调一点；当你已经有了资源，就让结果说话。但高调要有边界，有 80 分把握的事可以适度按 100 分讲，却不能把 20 分说成 100 分，更要敢于承认自己哪里不行，因为有时候“弱”反而是“强”，真实才会带来信任。她还感慨，AI 时代线下更要多见面，太阳底下没有新鲜事，决策前不妨回到现场看看踩过坑的人怎么做。

晚上丫丫开了个新玩法：用 Floatboat 的“闺蜜毒舌模式”陪她看一场卖课直播。AI 闺蜜“小丫”全程吐槽，主讲老师还没翻页就嫌人家“氛围感，没干货”，还提前预告“马上要上强推环节，可能有礼品卡”，果然被它说中，看得丫丫直乐“看老师直播，不如看闺蜜吐槽”。

w*** 深有共鸣，说感觉在演我，今天听讲座我预判下一页就要亮二维码，撤了，结果果然上了二维码。今晚至少两个真人加一个 AI 守着同一场直播，活脱脱“首席段子手 PK 毒舌 AI 闺蜜”。那场直播最后卖出 422 份，丫丫边看边猛猛学习营销。

直***认真看完丫丫发的 AI 就业影响调研，发现教师行业居然在增长，便好奇人口减少后班级变小，会不会反而更需要老师。

这一问点燃了一场冷静的现实辩。社***泼冷水：我们这边小学都在合并，校招全市才 5 个名额，农村学校合并得更凶。

泉***补充得更扎心，退休不进新编制，民办幼儿园园长都去开养老院了。若**则从数据拉远视角：2016 年放开二胎有过一波婴儿潮，所以高校教师需求要到 2034 年才达峰，但小学的波峰已经过去，接下来的孩子只会越来越少。一个增长的曲线背后，藏着无数地方截然不同的冷暖。

新的一天从几条清醒的提醒里醒来。雪***甩出一句“中转站少用为妙”，配着“连特朗普都去做API中转站了”的调侃，给群里的省钱党敲了记警钟。

吴老师则把目光投向坚持的力量，感叹斯泷“每天手工选出AI日报，两年一期不落，这种专注精神真的很难得”。紧接着丫丫准时更新通往AGI之路知识库，甩出小互开源的视频翻译工具和17个让Hermes自动运行的提示词。一上来，情报、致敬和资源就齐活了，教育情报局的一天就这么铺开。

高考季，群里也来了场别开生面的赶考。丫丫转发各家大模型的高考成绩，调侃“考完一门测一门，看看大家的语文和数学”，结果DeepSeek语文垫底成了焦点。

炳*一语中的，“DeepSeek搞数学还是一把好手，语文是真的不大行，语言表达基本没套路”。E***则贡献了当天最佳自嘲，“我对自己遗忘能力充满信心，绝对是归零、归零、归零”。一场大模型的高考放榜，被这群教育人聊成了既懂技术又懂考试的轻松话题。

一句“有《置身钉内》《置身钉外》的原文吗”，把话题引向了钉钉副总裁马锐拉那篇刷屏的离职长文。870补上背景：6月8日马锐拉发表《置身钉外》宣布离职，另一边幽素在阿里内网发了《置身钉内》。

E***手头正好有《内》的百来页版本，还主动张罗，托公司对接的钉钉服务商帮忙验证《外》的真伪。两人一来一回把原文凑齐，E***更道出共鸣，“我在公司做信息化建设也有相似痛点，只是人家大厂痛得更全面、深刻、透彻”。

看到一则FDE岗位标价2万，丫丫好奇“FDE的溢价不是很大吗，为什么这个才2w”。社***以亲历者身份给全群上了一课：这其实更接近资深项目经理，又当产品又当项目，“PRD文档、产品原型、业务流程图我都干过，还要负责架构设计、demo验证、技术选型”。

他回忆当年四个人去四川驻场一个半月，“整个coding过程是断网的，我还用vim在linux上改代码写脚本”。丫丫一语点破这种角色的本质，“又要懂场景落地又要懂后端代码，其实就是创业的预备役”。

高考选专业的迷茫，把话题推向了当天最深的一场讨论。j***现身说法，“要不是从天坑专业换到计算机，估计这会还在拧螺丝”，材料学转码降级一年也认了。

七*甩出一连串清醒判断：“专业是就业倒推的，得有明显的市场增量，才会倒推出明显好就业的专业”，还点破“都是程序员，会用AI的全栈是高薪，不会用AI的前端职业岌岌可危”。

Luna补刀“有些程序员能力已经不如codex了”。丫丫顺着抛出更大的命题，AI对就业到底是净增还是净减，并用蒸汽机时代马车夫转开火车、手工纺织女工转操作机器的类比，给出乐观答案：被新创造的岗位，远大于被取代的。

傍晚话题从宏大叙事落回具体饭碗。K***抛出一个实在的职业问题，“人形机器人教育板块的销售值不值得去，有没有行业积累的复利”，可惜“还没说呢就睡着了”，逗乐了大家。

直***好奇追问“教育机器人主要是干什么的”，坦言对机器人的认知还停在宇树。而真正的压轴是丫丫的产出：白天用Floatbot抓完WEF、麦肯锡、高盛、ILO、斯坦福的报告，入夜就交出一份《AI就业影响调研》蓝版PPT，群友直呼“太太太高产了”。从一个问题到一份研报，教育情报局又一次完成了从好奇到落地的闭环。

这一天是从一盏深夜的灯开始的。凌晨两点多，丫丫在沙发上眯了一会儿，又翻身爬起来，念叨着不行我还是得把视频剪出来。

她剪的是一支《给阿嬷的情书》的解读，文案里写着 AI 能一秒生成一百封情书、能算出最精准的汇款金额，却写不出十八年里每一个字的颤抖。

她还顺手丢出一条出差熨衣服的邪修小技巧，最后一句剪完睡觉了才算收工。张**在旁边感叹太拼了，莫*干脆 @ 了她那个“22 点前睡觉版”的名字打趣，全群都笑了。

清晨群里被一条公测消息点亮。L** Feng 说 Cola 做了一百天，今天正式 1.0 公测，团队反复争论她到底该是什么，每次争完结论都一样：Cola 是个人。

一个有灵魂的硅基生命，记住你说过的每句话，慢慢变成最懂你的那个人。宋*被勾起回忆，说第一次听 Cola 是在一档播客里，有人喊她三 C 带货女王，一个多月前在自己 Mac 上下过，有种电影《her》的感觉，只是当时觉得好贵、处理又慢，这回公测想再试一次。丫丫直接入了坑，还分享了自己的邀请码，说我可喜欢看 Cola 的日记。

上午丫丫切换回资料策展人的角色，把通往 AGI 之路知识库的更新贴进群：一条是 6 月 11 日晚 8 点的 WWDC 加 AI 直播预告，聊聊这么多新特性里哪些值得用 AI 做 App；另一条是本周顶尖 AI 论文清单。

看到论文清单，吵*立刻被勾起记忆，提起之前有一篇叫 Why Multi Agent Fail。一条更新带出一段思考，正是这个群熟悉的节奏，资源不是堆在那里，而是有人会接话、会延伸。

傍晚一条情报让群里又抬了抬头：微信 AI 官宣内测，用户一句话就能直接操作小程序页面。豚把消息搬进群，Shower 仔老实说了句我其实没有理解，无*紧接着补上一份《关于开发者接入微信 AI 生态的指引》。对一个教育 AI 社群来说，微信这条新入口的意义还没人说透，但大家心里都清楚，这是又一个值得盯住的口子。

傍晚丫丫从线下现场发回播报。她说很开心来到 AI 分论坛交流学习，WaytoAGI-EDU 和 CCF 的 AI 黑科技市集受到了很多关注，让大家玩得开心，落脚一句 AI 时代更要多见面。

意犹未尽，她又甩出一张报名贴：面壁智能和 OpenBMB 办的端侧智能体创客派对，带上树莓派、智能眼镜或机器狗入场就送 MiniCPM 百亿 Token，现场还能寻宝集齐限量周边。她吆喝得很真诚，这场活动一定要来，老好玩儿了，现场大佬巨多，直接 @ 了所有人。

入夜，话题沉了下来。丫丫一句大家的魔法还好吗起了头，说最近到处新闻都在讲中转站风险，感觉要抓人立典型了。做 AI 安全的煎蛋接过话筒，把这件事讲得透：sub2api 这类东西是蒸馏数据的底层服务，不然某些公司哪有那么多员工投喂；中转站能在返回的数据里夹带自定义信息，插广告、投毒、做提示词注入。

Alex 补充有些中转还卖用户和 AI 的对话数据，泼*接一句还有投毒的。煎蛋最后说得很实在，一个愿打一个愿挨，用户想要便宜算力，大厂需要蒸馏数据，但还是最好别用中转站。宋*一句越来越不稳定了，给这天收了尾。

天还没亮，L***就把一张高考海报甩进了群里。“金榜题名、前程似锦、教育强国、科技兴国”，落款是 2026 全国高考日。

这是一个教育人的群，所以这天的第一条消息，理所当然地献给了正在考场里的孩子。祝福之外，也像是给这个群定了今天的调子：教育不是抽象的口号，是今天真有几百万人在经历的事。

丫丫把昨天 CCF 科普大会的现场剪成了新闻短片发上来。院士讲 AI，科普大咖教怎么把科学讲得有趣，小朋友在一楼的 AI 黑科技市集边玩边学。

AI 火种车、少儿 AI 春晚、AI 魔方、AI 调香、AI 奶茶盲盒、AI 卡牌、3D 打印、机器狗，2000 多组家庭涌进现场。

紧接着她又贴出“通往 AGI 之路”知识库的更新：大厂裸辞 0 融资做出 900 万 AI 社区、Codex 火了之后办的 90 分钟造物局。现场的热闹，被她稳稳接进了可沉淀的资料里。

L***展示了一位医学研究员的超长头衔，E*** 一句“头衔好长，是位大佬”逗乐了群。话题却转向了一个意外坦诚的自白：L*** 说自己在 2050 大会上“已经被踢了很多次，还被一位小秘中场打断讲话，所以再踢一次，已经不怕了”。

E*** 顺势接了句 IT 人的自嘲，“如果是 IT 的话，那就是得多多挨踢嘛”。在一个习惯互相抬举的场子里，有人愿意把被打断、被否定的尴尬讲出来，反倒比头衔更有分量。

赛***把课堂上的真实场景丢进群：学生频繁用 AI 之后，只把它当成一台得答案的机器，遇到困难就不想思考了。

学生原话是“我直接把题目丢给 AI 就能得到答案，那我为什么要去思考”。这一问像投进水面的石头。870 第一个接：能不能引入批判意识，让学生发现 AI 的答案不一定靠谱，反而促使他们再审视、辩证地借鉴。

s*** 把它顶到更高处，判断力本身就是稀缺的，所以思辨能力必须被设计进涉及 AI 的教学里。一个老师的困惑，正在被一群老师当成共同的题来解。

讨论很快从“怎么办”变成了“这么办”。社***说学生“需要被 AI 狠狠地、稳稳地坑一把”，谭老师补一句“不吃亏不长记性”。

王**抛出“有人研究过 AI 找茬课不”，谭老师立刻接成方案：搞一个“AI 找不到的比赛”，看谁更能挑出问题。

李*带来一线实战，让大学生用豆包答案不靠谱，所以他们统一改用 deepseek 专家模式；煎蛋补刀“豆包虽然不靠谱但是会认错”，关键是“引导共同探索答案，而不是直接给出答案”。焦虑被一条条具体动作消化掉了。

热闹的开方之后，小圆补了一句把所有讨论收紧的话。她说这其实跟学生对“什么是学习”的认知有关：AI 让获得答案变容易了，但“获得答案”和“掌握知识”并不是一件事。

更扎心的是后半句，很多成年人也一样缺少这样的认知，只是以前答案没那么容易获得，更容易发现自己的无知和不懂。Super黄接了句“确实，没过脑”。一场关于学生的讨论，最后照见的是所有人。

高考语文一散场，K*** 就把“2026 全国一卷高考作文题，我的答案”晒进了群。莫*顺势把它做成了活动，AI 圈首届高考作文 PK 大赛，江西的和非江西的都可以参与，还欢迎赞助商加码奖品。

考场外的这群人，用自己的方式重新做了一回今年的高考题。把别人的考试日，过成了自己的创作日，这件事很 WaytoAGI。

深夜丫丫从苏州回到杭州西站，拍下满站的“求职机”，S***一句“车站版 boss 直聘”点破了它。招聘的话头就此打开：j*** 帮朋友招 agent 工程师，35-50K，公司刚融了几个亿，直叹“太缺人了”；煎蛋甩出 dify 的招聘 JD；丫丫顺手汇总了一串教育公益岗位。

K*** 一句“我需要工作”道出不少人的心声。而这一天真正的落点，是丫丫下午和薇娜老师在苏州看的那部《给阿嬷的情书》，她哭到眼睛肿成核桃，说电影极致克制、不刻意煽情，“现在那种流水院线和古偶剧，天天在那里搞工业糖精”。S***感叹一句“丫丫的 24 小时不是 24 小时”，给这忙碌的一天盖了章。

周六早上，雪***一句“六六大顺”给一天定了调。十点，丫丫把前两天的群日报发进群，特意补了一句“感谢祥瑞老师”，群日报本身已经成了这个社群的固定节奏。

紧接着煎蛋从苏州 CCF 科普大会现场传回第一手消息：yee 老师的摊位爆满。一个看似平常的周末早晨，其实是这天最重要的两条线提前到位，一条是线上的日报接力，一条是线下大会的现场开门。

中午，苏杰做了件很有他风格的事。他把前段时间大家都感兴趣的那篇 AI 主题闭门会暴论文章，用 SUNO v5.5 写成了一首歌，名字就叫《AI 闭门会，开成家长会》，配文八个字，没有技巧，只有感情。

这不是炫工具，而是把一场关于教育的真实讨论，换了一种更轻、更能传播的形式留下来。下午他又抛出一条邀请：下周五在自己的孵化器录一期播客，欢迎群里的人来现场一起聊。洞察、作品、邀约，一条龙。

临近中午，丫丫开始刷屏，但刷的是干货。她把上海 AGI Bar 近期六场活动一次性放出来：影眸 Hyper3D 的 Rodin Gen-2.5 旗舰 3D 模型体验日、“艺术里什么不可蒸馏”青年艺术家夜谈、两位投资人扮赛博酒保的 VC 行动、围绕 Claude Mythos 模型的安全闭门、Yantao 发起的 AI 浪潮 Seas*n，还有 AI 医药创行者酒局第二期。每一场都写清了时间地点和召唤对象。K*** 一句“我也要去”，把线上的预告直接接成了线下的报名。

活动预告刚铺满屏幕，诗*就问出了一句很扎心的话：什么时候各种活动的风，能刮到雄安新区啊。这是下沉城市最真实的声音，热闹大多发生在北上，离自己很远。

文*接着说，CCF 科普活动人好多，他们带了四个学生去现场办活动，忙得不行，说明地方上其实也有人在做事。冰鱼仔的回应很关键：与其等风来，不如自己组织起来。一句问、一句现身说法、一句鼓励，把“资源不均”这个老问题，往“本地自组织”的方向推了一步。

下午的 CCF 现场热闹起来。K*** 连发机器人形象、机械狗的照片，年*看了一句吐槽：机械狗的刻板印象快固化了。

真正有意思的是这之后的奔现，K*** 喊话“还在吗 来面基”，谭老师问“你在哪里”，K***“刚准备走 我过去”“我来了”，还顺手拍了拍。

可惜时间没对上，谭老师只能回一句“那下次约”。一次擦肩而过的线下相见，没成，却把这个群最珍贵的东西露了出来：大家是真的想从屏幕里走出来，见到彼此。

下午四点多，丫丫成了现场的主播。她连发实拍图、CCF 定位、大会手册电子版，一句“今天线下见到好多小伙伴，开森”把现场的兴奋直接传进群。

870 眼尖：戴着的是智能眼镜吗？丫丫揭晓答案，托高**老师的福，用上了理想的 AI 眼镜，和 Meta 那款很像，“比千问和小米都轻，我很喜欢”。

莫*打趣“主要是人好看”。w*** 那句“丫丫老师迈着六亲不认的步伐上去了”配上“欢迎移步二楼主会场”，南宫潺也补了现场图。这一刻，群聊几乎等于现场直播。

晚上九点半，丫丫又上线：今天的 CCF 科普大会新闻快剪出来了。一天的现场，被剪成了可以回看的片段。谭老师接话“香水我体验过”，说的是市集上的 AI 趣味调香；胡**笑着分享一个细节，听到最后有小朋友说自己玩了画画的。

这些碎片拼起来，正是这场大会最想留给孩子的东西：AI 不只是新闻里的词，也可以是闻得到、画得出、玩得起来的体验。深夜，Elfe Xu 拍了拍丫丫的招财猫，好运值加一，给六六大顺这天画上句号。

这一天从一条凌晨长消息开始。直***看完设计视频后承认，自己原本对设计一无所知，真正想做个人网站时，才发现不懂术语就很难准确向 AI 表达需求。

后面 J***、胡**、若**接上，对前一天那枚为女性设计的激素戒指继续回应。一个设计话题没有停在好不好看，而是往产品故事、女性视角和黑客松情谊里走。群里最可贵的地方也在这里：工具之外，总有人把人的经验补回来。

下午两点半，D 发来现场照片，问了一句“有伙伴同在现场吗？”董**马上回应“在”，执***发现原来还有伙伴在现场，又追问嘉宾是谁。

D 补上视频号“未来博士wepon”，B*** 发现自己早就关注了对方的小红书，笑颜也发现视频号早已在关注列表里。

一次线下活动就这样在群里完成了认人、补资料、连账号。它很轻，但这种轻连接正是教育社群的现场感：有人在场，有人看见，有人把线索递回来。

接近三点，群里出现一条很朴素的实践分享：给身边的家长和孩子做了一个模拟中考改卷的 skill，底座是 WorkBuddy。

它不像发布会那么大，也不像大模型新闻那么热，但它贴着教育现场。中考作文批改，本来就是老师、家长、学生都能立刻理解的任务；把它做成 skill，价值不在炫技，而在让家长和孩子更容易用上。WaytoAGI-EDU 这类群最该留下的，就是这种小而可用的教育 AI 作品。

四点二十六，丫丫发了一段很像当天精神锚点的话：重新用一种身份回到苏州，和老朋友闲聊时，还是会被老师对孩子的爱打动。

宋*接了一句“又回苏州了 真好，我们的丫丫老师”，H*** 送上玫瑰。这里没有工具名，也没有方法论，却把群的情绪托起来了。

一个教育 AI 社群如果只剩模型和链接，会很干；丫丫这段话把人重新放回中心，告诉大家，走得再远，真正牵着人的还是老师、孩子和现场。

丫丫发来现场视频后，宋*把话题拐向智能体硬件。他提到一种能记录 24 小时、结合心率数据的 AI 手表，又追问以后会不会有针对教育的主动式 agent 手表。

直***补了一句现实判断：whoop 和智能手表已经能做一些类似能力，但教育 agent 手表到底用来干什么，是分析心流吗？

赛***把问题压回地面：AI 硬件主要看应用场景。宋*再往前补，教育不只学业，也有成长、学习伴侣和心灵陪伴。一个硬件话题被聊成了场景题。

傍晚，丫丫把苏州 CCF 科普大会的 AI 市集亮点一次性放出来：AI 趣味调香、AI 火种车、少儿 AI 春晚联动展演、AI 卡牌、AI 心理、编程机器人、仿生机器狗，还有 AI 奶茶盲盒。

胡**看完感叹如果能肉身参展就好了，煎蛋问明天有没有来苏州的，赛***补出相城区和吴江的距离，H*** 还替调香群请求加入丫丫的发布列表。线下活动在这一刻变成线上社群的共同期待。

晚上八点后，群里又切回工具情报。M***贴出知声分享，主题是“别再让AI陪你聊天，让Codex真正替你干活”；丫丫补上 step-3.7-flash 在 302ai 免费使用，又转来 ima 接入 LearnBuddy 的消息。

随后 K*** 贴出苏州山峰双语学校定位，才发现 CCF 活动离自己很近，遗憾没法带弟弟妹妹去看。赛***补一句“就在相城区 苏州北站那边”。当天收束得很完整：工具情报、教育平台、线下地址，都被放到同一张地图上。

清晨的第一束信息并不轻松。雪***先抛出一句“防AI作弊的最好方法是…”，随后转来一个美国老师抓学生用 AI 作弊却翻车的故事。

它像一颗小钉子，把教育 AI 的老问题钉在群里：当工具已经进入作业、检测和评价环节，老师靠堵很难堵住，靠误判又会伤到学生。

当天的讨论没有在这里展开太久，但这条消息给整天定了一个底色。教育 AI 不是只有好玩，也有边界、信任和判断。

九点后，信息流开始加速。丫丫先带来腾讯研究院的超级个体报告，又宣布自己要去苏州；豚补上 AI 眼镜的学习场景文章，870 接着把“致超级个体”和“从超级个体到超级团队.pdf”放进群里。

几条消息连在一起，像给 WaytoAGI-EDU 换了一张当天地图：个人能力、团队协作、空间现场和教育场景都在靠近。它不是单纯转链接，更像是在提醒大家，把这些材料存进知识库，后面才有继续共创的底。

十点二十五，七*把选择困难交给了群友：“1234 哪个风格可能比较好啊”。这不是随口问审美，而是把小程序界面的第一轮判断拆给大家一起看。

丫丫选 2，Victor 选 4，870 选 2 并补了一句“简洁明了”，s*** 看好 2 和 3，B*** 从学生和家长的阅读对象切入，说 2、3 读起来舒服。一个小选择被群友们投成了轻量评审会。七*那句“还好先问了”很有意思：产品在群里被看见，也在群里少走弯路。

炳*的点评把刚才的投票往前推了一步。他没有只说喜欢 3，而是把 1 的阴影、2 的失焦风险、4 的极客风都拆开。

中间群公告变动冒出来，他还以为自己的回复出了问题，七*和丫丫很快接住，现场气氛从小紧张变成轻松。随后他继续讲视觉一致性、信息层级、字体选择和未来阅读长度，又拿领克 App、Windows Phone、Metro design 做参考。最妙的是身份反差：他说自己做语文教育，设计是兴趣爱好。群里一下多了一个会审界面的语文老师。

午饭前后，煎蛋补了个人介绍，钟音琴行王辉顺手揭开另一层身份：他还是 2050 大会 WaytoAGI 三周年离谱音乐节的节目组长。

这个新朋友刚进群，话题马上接到 3D 模型。赛***问暑假带学生玩 AI 生成 3D 模型该怎么做，丫丫给出 Tripo，诗*贴出 studio.tripo3d.com，煎蛋补充自己个人主页里的 3D 模型和开源混元 3D。它不是工具名的堆叠，而是一次很典型的教育 AI 场景转译：从个人作品，到学生暑假项目，再到可用工具。

傍晚，吴熳把话题从工具拉回人。她提到 vibe coding 让做产品变得前所未有简单，于是剩下的问题变成：什么是真需求？

她分享的灯下白播客讲的是一枚为女性设计的激素戒指，需求来自真实疾病，也因此能戳中相应人群。这个节点给当天补了一刀很清醒的判断。

上午大家在选配色、拆界面、找 3D 工具，到了傍晚，问题回到产品的起点：AI 可以加速制作，但不能替你感受真实的人。

天刚亮，D 老师就抛出一个很具体的需求：想搭一个青少年 AI 培训和赛事资讯的征集工具，要求低成本、上手简单、数据收集够用就行。

蜜***老师没绕弯子，直接给了两条路：飞书多维表格，或者百度秒嗒。D 老师道完谢，又自己补了一刀，“才发现把收集误写成了征集”，把全网智能爬取青少年 AI 培训和赛事信息这件事，重新说清楚了一遍。情报局的一天，从一个真实的小需求被接住开始。

中午十二点四十，丫丫老师在群里官宣：教育版群日报的 skill 已经开源到 GitHub，采用 MIT 协议，欢迎大家二创。

紧接着是一次交接，她特别感谢了作者祥瑞老师，并宣布接下来的日报生成任务，将由祥瑞老师接手。J*** 在底下笑：“昨天刚聊完，日报就出来了，行动力 MAX”。

从社群里聊出来的一个想法，到一份能跑、能开源、能传承的内容产品，只隔了一个晚上。你现在读到的这一份，就是新匠人接手后的第一次出手。

午后是属于创作者的。若**老师甩出一个自己做的 coze 应用“赛博禅房”，配文写得像首打油诗：读博如修行，鼠标当木鱼，论文敲不完，功德积一屋。

丫丫老师这边则和诗*老师聊起手头的工具，帆船（Floatboat）、Cola、Alice 一字排开，发现彼此居然是“同一批用户”。

诗*老师的吐槽很真实：“工具太多了，但是不知道用来干啥”。情报局难得的轻松一段，AI 在这里不是生产力，是玩具。

下午三点四十五，丫丫老师坦诚贡献了一个教训：她的小号因为抓取日报信息，收到了微信警告。她把经验掰开讲，模型尽量用最好的，GPT 5.5 或 Opus 4.6 以上；同时这事可能和微信版本（4.1.7.1）有关，版本一升级，解密失败就可能触发微信服务器。

V*** 顺势带来一条更大的风声：微信正在内测嵌入混元基模 + workbuddy，朋友圈、视频号、公众号、群聊语料全打通，腾讯市值已经因此暴涨 3000 亿。s*** 老师则补了条退路：日报 CLI 有风险，可以用 weflow 做一次二次处理来降险。

傍晚，丫丫老师做了一件她自己都说“破例”的事，@所有人，郑重介绍刚进群的李**老师。晓城老师深耕云南本地多年，主营校园信息化、教学装备、智慧教室，还设立了云南省教育基金会的锐景教师发展专项基金，常年落地全省教师培训，在第一期 AI 火种车里帮大家解了入校的燃眉之急。

群里瞬间刷起一片“欢迎晓城老师”。丫丫老师补了一句：“您是我建群之后，第一个 @全员欢迎的人”，晓城老师回得实在：“哇，我是进了宝藏群啦”。

借着这场欢迎，丫丫老师把 AI 火种车两季的志愿者天团，第一次完整地介绍给了大家：课程设计的薇娜、摄影统筹的可一、资源对接的七*、运营支持的阿不、工作坊讲师黄彬……名字一个接一个，职责一段接一段。

她也郑重感谢了 A*，“通往 AGI 之路”WaytoAGI 开源社区的发起人，如今坐拥超 900 万用户；以及两次出资的华为 TECH4ALL，“即便不做品牌，也愿意支持我们”。

一支由老师、创业者、志愿者拼起来的队伍，11 天走了 1073 公里，把 AI 的火种送进云南 6 所学校。

高**老师进群，丫丫老师感恩他为 AI 火种车做的远程连线，第二站到了甘肃哈达铺小学，红军长征的转折点，“赓续红色血脉，以 AI 智启未来”。

她还预告 6 月 6 日要和翟老师、高**老师在苏州 CCF 科普大会圆桌对聊，倒计时 5 天。入夜，产业的消息也没停：刘**老师官宣群核科技的 LuxReal 短剧版正式发布，用 3D 技术补足视频生成不可控的短板；易亚婷老师则带来一期庄明浩访谈，“AI 创业 ARR 超过一亿美金，会被大模型盯上？”情报局的一天，从一所山区小学，连到了整个行业的最新动向。

上午的主线，从吴熳看完讲座反馈问卷后炸开。她发现大部分老师最想学的还是用 AI 做 PPT，要好看、要有趣，或者做互动网页吸引学生注意力。

她把话说得很直：这些都浮在表面，真正的 AI 应该是行业加 AI，先懂行业 Knowhow，再谈工具。870 接了一句 I+A I，俏也把问题拉回应用场景：没有落地场景，就没有持续使用的动力。这个开头让当天不再是工具展示，而是教育人一起追问：AI 到底该帮老师解决什么。

丫丫推荐了洋葱学园杨临风那期播客：《用AI制造捷径，是在杀死真学习》。她特别标出两个时间点：AI 动摇应试教育，但学知识的过程依然必要，学校依然必要；过去相信先赚钱再实现目标，后来发现不必如此。

几分钟后，她欢迎杨临风本人进群，Fei 又笑着认出是另一个号。一个播客链接变成了现场对谈的入口，也给全天的教育讨论加了一根绳子：AI 可以改变路径，但不能把学习变成绕路。

PPT 争论很快变成当天最热的第一场。吵*一句“大部分的PPT都是电子垃圾”把火点起来，又补了一句更锋利的：“现在的大多数ppt，没有power也没有point。

”D 没有简单站队，她提醒 PPT 只是表达工具，本身没有好坏。小圆把信息呈现、传达和理解拆成三层，丫丫老师小助手则把问题落到判断：很多人一打开软件就套模板、找图、凑页数，看不见一个人的判断。群里不是在骂 PPT，而是在拆一件事：教育里的表达，不能被模板替人上台。

中午前，关***从学习者视角抛出一个大问题：当大家都在批评堆砌形式、空乏内核的课堂，什么样的教育路径才是可取的？

F*** 引入 Ronny Chieng 在哈佛毕业典礼上对 AI 的批评，落点不是否认 AI，而是不要让 AI 挤压真实生活和创造力。

D 把问题写成一句人生课题：固守本心，还是追逐外界赞誉。B*** 则给了一个很实用的边界感：参与游戏就按规则来，关键是自己分得清。讨论在这里从 PPT 走向了人怎么选择。

午间，丫丫把“必要难度”和“认知摩擦”摊开讲。她引用 Bjork 夫妇的 desirable difficulties，说有些困难短期拖慢速度，长期却让记忆、理解和迁移发生。

翟*** 追问更难的部分：怎么说服家长，让孩子把时间放在经历摩擦上。丫丫没有劝人硬冲，她先讲风险账本：很多家长不是认知低，而是风险承受力低；又讲 532 路线：别硬啃反对者，先找到愿意一起走的人，把一小段路走通。这个判断很扎心，也很实用。

一点后，小圆做了自我介绍：公立美高 STEAM 老师，这学期结束后会离开教职，转向 AI 加 EdTech，月底去奥兰多 ISTELive26。

丫丫马上补充上下文：这不只是看新工具，而是看技术怎么进入课堂、课程、学校管理和教师发展。J*** 也被丫丫艾特出来，讲起自己在上海双语学校七年的英语教学和教学协调，以及 Penn GSE、Cambridge 的新进展。群里突然多了一条国际教育现场线：不是远方很酷，而是有人会回来讲清楚它怎么落地。

下午的气氛一度变沉。吵*从未来家庭资产和养老讲起，S***、社***接到医药费、银发经济和锻炼。S***讲到家里失智失能的老人、父亲在 ICU 的选择，那几句让群里短暂停住。

关***也说，自己四月外婆走了，五月父亲走了，才意识到从小受到的教育里，面对死亡这个课题是缺失的。木*、俏、K*** 又把生命教育、财商、性别教育、防诈骗、苏东坡和绘本接进来。教育不只是 AI 和课堂，也包括怎么面对钱、病、老去和离别。

夜里，群聊从沉重话题回到现场行动。丫丫在上海港汇发定位，原本要回杭州，太累了就去咖啡厅 chill，又转发 AGI Bar 上海当晚烤串活动和 2 号到 6 号的开业季安排。

镜***带来魔法小鹿桌宠，晚些又分享 qingyun-cine-skill 的自我优化流程。丫丫把 AGI House 信息也放出来：6 月上海 14 天，联合红杉中国、扣子、即刻，一起把改变世界的想法造出来。一天谈完教育、生命和工具，夜里又回到一件事：先去现场，把东西做出来。